国际关系学院贯彻落实
《中纪委、中组部、中宣部关于加强领导干部反腐倡廉教育的意见》的实施办法
国关党发〔2011〕10号
为建立健全国际关系学院拒腐防变教育长效机制，有效强化党员干部反腐倡廉教育，深入推进惩防体系建设，根据《中纪委、中组部、中宣部关于加强领导干部反腐倡廉教育的意见》（以下简称《意见》），按照上级机关要求，制定本实施办法。
一、总体要求
高举和捍卫中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本、执政为民的理念，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，紧密结合我校实际，认真落实《意见》部署要求，弘扬理论联系实际的马克思主义学风，学习践行社会主义核心价值体系，以树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观为根本，着力增强党员干部政治敏锐性和政治鉴别力，提高政治意识、法治意识和纪律意识，明确教育责任，规范教育内容，创新教育形式，健全教育制度，提高教育科学化水平，不断夯实学校党员干部廉洁从业思想道德基础。
二、工作原则
围绕中心，服务大局。服从服务于学校发展大局，紧紧围绕学校中心工作，深入扎实地做好理论武装、行为规范和舆论支持工作，为学校各项工作顺利开展和“十二五”规划目标的实现提供强大思想政治保证。
突出重点，统筹规划。将落实《意见》与廉政风险防范管理工作紧密结合，以重要部门、重点岗位、关键环节为重点，把反腐倡廉教育工作融入到我校党的思想政治建设，贯穿于构建惩治和预防腐败体系各个环节，体现在从严管理党员干部各项要求之中，通盘考虑，全面部署，协调推进。
按需施教，注重实效。贯彻以人为本的方针，根据不同教育对象的特点和需求，因人施教，分层分岗施教。全力推动教育内容贴近学校工作实际、贴近党风廉政建设和反腐败斗争实际、贴近党员干部思想实际，寓教于理、寓教于乐、寓教于行，使教育入情入理、入脑入心，提高教育的针对性和有效性。
完善制度，开拓创新。加强学校反腐倡廉教育制度建设，健全完善长效机制，不断提高教育的科学化、规范化水平。认真研究新形势下学校党员干部反腐倡廉教育的特点和规律，以改革创新的精神状态和工作作风，不断推动反腐倡廉教育理论和实践创新，使党员干部反腐倡廉教育工作更加充满生机活力。
三、内容和重点
全面贯彻落实《意见》提出的各项教育内容，并在组织实施过程中，紧贴学校工作实际和党员干部思想实际，突出学校特色，保证教育的针对性、实效性。
（一）大力开展理想信念教育。开展中国特色社会主义理论体系教育，深入学习实践科学发展观，学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，牢固树立中国特色社会主义的坚定信念。开展社会主义核心价值体系教育，引导党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，始终保持立场坚定，在思想上、行动上自觉与党中央保持高度一致。
（二）切实加强党的优良传统和作风教育。加强以人为本、执政为民教育，加强党性修养，促使党员干部大力弘扬密切联系群众、理论联系实际、批评与自我批评、求真务实和艰苦奋斗的作风，将优良的思想作风、学风、工作作风和领导作风融入学校教育教学、管理工作当中。
（三）认真开展反腐倡廉法规制度教育。开展廉洁从业行为规范教育、党内民主和监督制度教育、党纪政纪和法律法规教育、制度意识教育，将《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等作为教育的重要内容，引导党员干部特别是领导干部带头发扬民主，自觉接受监督；严格执行制度，自觉维护制度，做到严守党纪国法、廉洁奉公。
（四）扎实开展内部安全防范教育。开展经常性的制度规章和敌情警示教育，引导党员干部深刻理解严格落实内部安全防范各项要求的重要性和必要性，确保人员和业务工作的双安全。
（五）着力加强道德修养教育。加强社会公德、家庭美德、个人品德、师德和心理健康教育，教育引导党员干部不断提升道德修养水平，规范日常行为，遵守职业道德，讲党性、重品行、做表率，自觉遵守廉洁自律的有关规定。
四、方式和方法
（一）坚持集中学习教育与自我养成教育并行并重。以党委理论中心组反腐倡廉专题学习和党员干部反腐倡廉教育培训为主要方式，强化理论学习，大力推进反腐倡廉进课堂工作；强化全体教职工特别是领导干部集中学习教育等活动，广泛开展典型示范、反面警示和岗位廉政教育，切实打牢党员干部思想根基。落实学校主要领导定期讲廉政党课制度，督促党员干部养成良好的学习习惯，坚持用党的理论创新成果特别是科学发展观武装头脑，自觉做勤奋学习、加强修养、廉洁自律的表率。
（二）坚持把反腐倡廉教育融入领导干部培养、选拔、管理、使用全过程。切实把反腐倡廉教育作为领导干部健康成长的基础工作，强化日常养成教育。在领导干部公开选拔、竞聘上岗和民主推荐等工作中，探索增加廉洁从政知识测评内容；在干部考察时，注意了解干部廉洁自律情况，选拔任用干部前要书面征求纪检监察部门意见；加强新任职领导干部廉洁从政教育，组织好新提任领导干部廉政谈话等工作。健全完善党性定期分析制度和反腐倡廉专题民主生活会等制度，坚持开展领导干部述职述廉活动；根据发现的问题，有针对性地做好廉政谈话、诫勉谈话和函询等工作。
（三）创新教育方法，开拓教育渠道，丰富教育形式。以增强教育实效性和针对性为目标，紧密结合学校工作和党员干部思想实际，探索新学科、新技术、新知识与反腐倡廉教育有机结合的新途径。坚持把传统方法和现代手段、思想灌输和启发式教育结合起来，通过观看专题片、参观展览、讲座、知识答卷、竞赛等多种形式，运用校园网、校报、宣传栏等传播手段，扩大反腐倡廉教育的影响力和覆盖面，努力推动我校廉政文化建设，营造反腐倡廉教育的良好氛围。
五、保证措施和要求
（一）加强组织领导。学校领导班子及成员和各部门负责人要进一步提高思想认识，深刻认识反腐倡廉教育工作的重要性，切实承担领导责任。坚持把反腐倡廉教育纳入党的思想政治工作总体部署和党员干部教育培训整体规划，列入党委重要议事日程，研究解决影响和制约教育发展的突出问题。全体党员干部特别是领导干部不仅要带头接受反腐倡廉教育，而且要认真抓好职责范围内的反腐倡廉教育工作。
（二）落实完善教育制度。认真执行反腐倡廉教育制度规定，落实好反腐倡廉教育工作联席会议制度、党委理论中心组学习制度、校领导定期讲廉政党课制度、反腐倡廉教育内容进课堂制度。各系（处、部）党总支（党支部）每年至少安排一次反腐倡廉专题学习，探索建立具有我校特色的校园廉政文化建设制度。
（三）形成工作合力。纪检监察审计处要认真履行组织协调职责，组织召开反腐倡廉教育工作联席会，沟通情况，明确分工，加强督促检查；组织人事和宣传部门要重点抓好党员干部理想信念和党性党风教育，组织好反腐倡廉理论学习和反腐倡廉形势政策、勤廉从政先进典型宣传教育，共同抓好我校反腐倡廉教育工作，健全反腐倡廉教育工作格局。
（四）健全落实措施。按照权责分明的原则，明确责任分工，制定评估标准。把党员干部反腐倡廉教育工作纳入惩治和预防腐败体系建设和党风廉政建设责任制检查范围，作为党员干部年度考核的重要内容和评先评优的重要依据。学校要大力支持反腐倡廉教育工作，切实保证反腐倡廉教育各项任务落到实处，推动此项工作有效开展。
中共国际关系学院委员会
二〇一一年七月十二日
